Auswertung und Begleitung
- – Kenntnis des Ausbildungsprogramms und seiner Ziele.
- – Der/die Didacta als Coach künftiger Facilitators
- – Richtlinien für Vivencias zur Auswertung von Inhalten (Veranschaulichung der Theorie in den Übungen)
- – Aufbau und Dynamik von Gruppen (Verschiedenartigkeit der Gruppenmitglieder)
- – Ethische Aspekte der Ausbildung
- – Modelle der Ausbildung